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中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者孟佩佩）“企業(yè)需要什么樣的人才？”“應屆畢業(yè)生找工作，興趣和待遇哪個更重要？”“我應該去知名大企業(yè)鍍金還是去創(chuàng)業(yè)公司打拼？”在4月29日晚舉辦的助力大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)線上公益講座中，觀看直播的同學們提出的這些問題都得到了專家們的一一解答。
本場講座由教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)+大賽公益協(xié)作平臺主辦，聯(lián)合國國際勞工組織、KAB全國推廣辦公室、愛佑慈善基金會協(xié)辦，中南財經(jīng)政法大學公共管理學院副院長兼創(chuàng)業(yè)學院常務副院長鄧漢慧、哈爾濱師范大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課教師涂德虎和兼職貓靈活用工研究院執(zhí)行院長兼高級咨詢顧問丁永杰，分別從青年學生失業(yè)現(xiàn)象分析、KAB創(chuàng)業(yè)教育方案設計、大學生就業(yè)問題的思考和解決辦法等方面進行了主題分享，500多名全國各地高校師生在線觀看了講座�；顒又荚谕ㄟ^系列活動促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作，激發(fā)青年學生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)潛能與途徑。
新冠肺炎疫情的暴發(fā)給今年的應屆畢業(yè)生就業(yè)帶來了不小的沖擊，“今年的大學畢業(yè)生人數(shù)是870萬，比去年多了40萬，加上疫情的影響，經(jīng)濟還未復蘇，導致一些就業(yè)崗位缺失。”涂德虎詳細分析了疫情之下的就業(yè)形式，他鼓勵同學們，“在世界按下了暫停鍵的當下，要積極調(diào)整心態(tài)去準備；當經(jīng)濟開始復蘇時，積極投身到就業(yè)中去。”
除參加選調(diào)生、三支一扶、大學生村官、公務員考試等常規(guī)就業(yè)途徑外，涂德虎談到，“如果選擇自主創(chuàng)業(yè)，建議同學們依托自己的專業(yè)學科和自己所涉及的生活經(jīng)驗等，去開展創(chuàng)業(yè)�！�
鄧漢慧在高校長期從事KAB創(chuàng)業(yè)教育教學與實踐工作，曾培養(yǎng)出多名成功的大學生創(chuàng)業(yè)者，在講座中她分享了自己的一名學生的案例：因為熱愛研究PPT，從自己學習制作到創(chuàng)業(yè)成立PPT工作室的創(chuàng)業(yè)故事，以此鼓勵大學生“在大學期間努力培養(yǎng)興趣，把興趣愛好做到極致也可以成為創(chuàng)業(yè)者，不僅能解決生存問題，同時這也是你的核心競爭力”。
在她看來，企業(yè)需要的是能夠創(chuàng)造價值、擁有核心競爭力的人。“尤其是此次疫情之下，企業(yè)存活艱難的前提下花錢培養(yǎng)新員工的動力大大降低，而是需要你來創(chuàng)造價值了，企業(yè)也因此提高了招聘標準。這也是今年就業(yè)更加艱難的原因之一�！�
盡管疫情給常規(guī)就業(yè)帶來了困難，但她認為，這也給創(chuàng)業(yè)帶來了商機，“比如曾經(jīng)不溫不火的在線教育，能夠在疫情期間成為主流形式，也是因為現(xiàn)在處于世界發(fā)生巨大變化的時期，如果能夠創(chuàng)造性地解決生活中的問題，就能夠找到創(chuàng)業(yè)的商機所在�！�
盡管創(chuàng)業(yè)被公認為是就業(yè)的最高形式，是就業(yè)的根本解決之道，但她仍舊不建議每個人都盲目去創(chuàng)業(yè)，更不建議因為找不到工作而去創(chuàng)業(yè)。“創(chuàng)業(yè)九死一生，1%的成功創(chuàng)業(yè)者是從90%的失敗者身上跨過去的，更是建立在這些人的基礎上成長起來的�！�
不過，鄧漢慧認為，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)同樣也是一種選擇，“如果是一個很有想法的人，也可以嘗試去成長性的創(chuàng)業(yè)公司工作，和公司共同成長，共享成長成果，未來也可以選擇走出公司嘗試創(chuàng)業(yè)�！�
在兩位就業(yè)創(chuàng)業(yè)領域?qū)＜曳窒砗螅鳛橐患覐拇髮W校園里走出的創(chuàng)業(yè)公司，丁永杰從企業(yè)用工的角度進行了分享。他坦言，高投入產(chǎn)出比和擁有稀缺小眾技能的人才，是當代企業(yè)在用人挑選過程中比較看重的�！捌髽I(yè)預算也非常緊張，所以只能優(yōu)先選擇性價比較高的員工，即一招進來馬上可以用的人或是可塑性強的人�！�
對此，丁永杰給出建議，他把大學在校讀書的前三年稱之為“試錯期”，“希望你在試錯期成為一個U盤，自帶內(nèi)容、不裝系統(tǒng)、隨時拔插、自由協(xié)作，積累好你的知識、專業(yè)、技能、人脈等數(shù)據(jù)，同時還要有空余時間提前接觸社會、接觸不同的工作，去找屬于你來自工作的那份成就感。” |
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